Navidad

  ¿Os parece que adornemos la clase para Navidad?  Ir pensando ideas. También necesitaremos que entre todos aportemos los materiales. ¿Podría ser colocar un belén?

Deberes para esta semana; prestad atención a las fechas de entrega y a las de los controles.

TRABAJO DE DEBERES DE LA SEMANA

MATEMATICAS (Para entregar el viernes 3 de Diciembre)

ü      Estudiar todo lo trabajado sobre las líneas y los ángulos y que tenéis anotado en el cuaderno. (El miércoles, día  1,  haremos el control)

ü      “Mis competencias”, Pág.156  y bloques 3 y 4 de operativa.

LENGUA (Para entregar el viernes día 3 de Diciembre)

ü      Estudiar los cuadros informativos que vamos trabajando en la unidad y repasar diptongos, hiatos y la ortografía de la tilde y todos los cuadros informativos que fuimos trabajando (Control: martes, día 30)

Para entregar el jueves, día 9 de diciembre:

ü      Redactar una noticia a partir de los titulares de periódico aportados y siguiendo el esquema de lo trabajado en clase. (El titular os lo daré yo, pegado en una hoja)

ü      Realizar las actividades de “Mis competencias”, Pág. 58

C. DEL MEDIO (Para entregar el jueves 9 de Diciembre)

ü      Realizar el dibujo del aparato circulatorio y las actividades que figuran en la Pág. 15 del Atlas.

ü      Estudiar los contenidos que iremos trabajando de la unidad y el vocabulario temático.

palabras raras

Palabras "raras" que encontré para que busquéis la solución y "muy importante" para que las utilicéis. Ahí van:

-gastrónomo
-perifollo
-sumiller
- deleznable
-sibarita

Si ya vais encontrando el significado, escribid un comentario.
¡QUÉ CANTIDAD DE VOCABULARIO VAMOS A APRENDER"

deberes semanales 22 al 29 de noviembre

Os cuelgo los deberes para esta semana. Recordad que no sólo es hacer ejercicios, también tenéis que estudiar las informaciones de los libros y lo anotado en el cuaderno. Venga, que ya estamos acabando noviembre y queda poco para las vacaciones. Sí, yo también estoy un poco cansada pero hay que seguir.

MATEMATICAS (Para entregar el lunes 29 de Noviembre)

ü      Realización de una ficha y bloques de operativa 1 y 2.

ü      Estudiar todo lo trabajado sobre las líneas y los ángulos y que tenéis anotado en el cuaderno.

LENGUA (Para entregar el viernes día 26 de Noviembre)

ü      Contar una anécdota siguiendo el esquema de lo trabajado en clase. (Actividades 2 y 3, Pág. 54)

ü       Aportar a clase titulares de noticias del periódico que os parezcan interesantes y fáciles de entender. (2 ó 3, recortados, para con ellos hacer un trabajo la semana próxima)

ü      Estudiar los cuadros informativos que vamos trabajando en la unidad y repasar diptongos, hiatos y la ortografía de la tilde.

C. DEL MEDIO (Para entregar el jueves 25 de noviembre)

ü      Realizar el dibujo del aparato respiratorio y las actividades que figuran en la Pág. 13 del Atlas.

ü      Estudiar los contenidos que iremos trabajando de la unidad y el vocabulario temático.

 Nota: Las mejores anécdotas las colgaremos en el blog

Sobre el trabajo de "A crear"

Muy pocos os animastéis a crear textos. Tan sólo dos niñas se motivaron con las imágenes. Vamos, no seais vagonetas que sé que entre vosotros cuento con muchos escritores en ciernes.
Os paso los relatos de Marta Moris y de sara Arboleya.

                   “MI SUEÑO SE CUMPLIÓ”

Un día aparecieron en el blog de la clase unas imágenes: unas botas de monte, un bosque de hayas en verano y un lobo que está en la nieve.

Con estas imágenes nos animaban a crear una historia. Y a mí, Marta Moris, se me ocurrió lo siguiente.

        

Un día salí a dar un paseo por el monte con mis amigos. Al empezar a subir, vimos que en un poste había unas botas de monte colgadas. A lo lejos se veía un bosque de hayas. Al cabo de cinco minutos ya estábamos en el bosque.

Más tarde empezó a nevar. ¡¡Ufff...! ¡Qué frío! Yo pensé: -mi sueño sería ver ahora a un lobo de las nieves. ¡Sería muy guay!-

Ya íbamos de vuelta. Estábamos charlando sobre qué tal nos parecía nuestra profe nueva (Bea), cuando, a lo lejos vi. un lobo de las nieves y grité: ¡Mi sueño se ha cumplido!

Autora: Marta Morís

                   “EL VIAJERO Y EL LOBO”

            

Las imágenes que vi colgadas en el blog eran unas botas muy usadas, (seguro que eran de un gran viajero y por eso estaban tan desgastadas), también un lobo de montaña y un sendero. Con ellas, construí esta historia:

Un viajero estaba caminando hasta que vio un cartel que indicaba “Un lago a un metro” y decidió quitarse las botas para poder bañarse. En ese momento bajaba un lobo de la montaña para buscar comida. El viajero, en su mochila, llevaba carne asada. El lobo le amenazó con su mirada. El viajero no tenía más remedio que darle la carne.

A medida que le daba la carne, el lobo se hacía más amigo del viajero. Y éste, como le daba pena dejarlo atrás, se lo llevó a su ciudad para junto a  él.

Autora: Sara Arboleya

Deberes para la próxima semana

Os envío los deberes de la próxima semana y os recuerdo que el lunes, día 15, hay control de matemáticas y el jueves, día 18, de C. del Medio

TRABAJO DE DEBERES DE LA SEMANA (semana del 15 al 22 de Noviembre)

MATEMATICAS (Para entregar el lunes 22 de Noviembre)

Ø      Realizar la ficha que se os entregó en clase

LENGUA (Para entregar el viernes día 19 de Noviembre)

Ø      Realizar las actividades de “Vuelvo atrás”, Pág. 45: 1, 2, 3, 4, 5 y 8

C. DEL MEDIO (Para entregar el martes  23 de noviembre)

Ø      Realizar la actividad 9 de “Y doy un paso más”, Pág.45 y las actividades de “Vuelvo atrás” 1, 2, 3, 4, 5, 6 ,7 y 8  Pág. 47

Fotos copa.Estamos guapísimos.

                                                                    ¡Somos campeones!

Os presento a mi perro Rufo

Trabajo voluntario (animaros a escribir). Los mejores se publicarán en el Blog

¡A CREAR…!

1. Presentación.- Nombra y describe las imágenes que aparecen. (4 o 5 líneas).
2. Desarrollo.- Piensa y describe de forma ordenada una historia en la que intervengan los elementos que has descrito. (8 líneas).
3. Desenlace.- Inventa un final sorprendente para tu historia. (4 o 5 líneas).

 

Somos mundiales!!!

trastornos alimentarios (interesantes artículos aportados por marta Morís)

                          ANOREXIA

La anorexia (del griego anorexia), siendo el significado de (an) partícula negativa y óreksis (apetito), es un trastorno alimentario que se caracteriza por la falta anormal de apetito, y que puede deberse a causas fisiológicas, por ejemplo una gastroenteritis, que desaparece cuando cesa su causa; o bien a causas sicológicas, generalmente, dentro de un cuadro depresivo, por lo general en mujeres y adolescentes, y que puede ser muy grave.

Existen varios tipos de anorexia sicológica, a saber:

• Anorexia nerviosa primaria: sólo existe el miedo a subir de peso.
• Anorexia de tipo restrictivo, conocida como anorexia nerviosa, que limita severamente la ingestión de alimentos, especialmente de alimentos que contienen hidratos de carbono y grasa.
• Anorexia nerviosa secundaria, consecuencia de una enfermedad siquiátrica como la depresión o la esquizofrenia.
• Anorexia purgativa y con ingesta compulsiva, también llamada bulimia; el que la sufre, come en exceso y luego se induce el vómito y, o toma grandes cantidades de laxantes u otros purgantes.

Artículo de Marta Morís

BULIMIA

Bulimia o bulimia nerviosa forma parte de un trastorno psicológico y un trastorno alimentario. Es una conducta durante la cual el individuo se aleja de las pautas de alimentación saludable consumiendo comida en exceso en periodos de tiempo muy cortos (lo que genera una sensación temporal de bienestar), para después buscar eliminar el exceso de alimento a través de ayunos, vómitos, purgas o laxantes.

Artículo de Marta Morís

deberes para esta semana

TRABAJO DE DEBERES DE LA SEMANA

MATEMATICAS (Para entregar el lunes 15 de Noviembre)

Ø      Realizar los bloques 9 y 10 de operativa

Ø      Realizar las actividades del libro, Pág.44/45: 2, 3, 9, 11, 12, 14, 15 y 16

LENGUA (Para entregar el viernes día 12 de Noviembre)

Ø      Realizar las actividades de Repaso de la unidad “Resumo” y “Refuerzo”, Pág. 42: 1, 2, 3 y 4 y las actividades 1 y 3 de “Juego con el lenguaje”, Pág. 43 . Recordad también que deberéis estudiar la información del libro porque haremos el control el viernes, día 12

C. DEL MEDIO (Para entregar el martes  16 de noviembre)

Ø      “Mis competencias”, Pág.46, realizar todas las actividades.

deberes semanales

TRABAJO DE DEBERES DE LA SEMANA

MATEMATICAS (Para entregar el lunes 8 de Noviembre)

Ø      Realizar los bloques 7 y 8 de operativa

Ø       Realizar las actividades del libro:

       Pág. 41: 4, 5, 6 y 7

       Pág.43: 3, 5, 6 y 7

LENGUA (Para entregar el viernes día 5 de Noviembre)

Ø      Libro “Taller de escritura” :Realizar las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6 Pág.2 “Un correo electrónico”

C. DEL MEDIO (Para entregar el martes  9 de noviembre)

Ø      Realizar todas las actividades de la página 33